Enseigner le français à l’ère informatique - 04/2014
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Les bègues sont des «Moi aussi [...]
"Sois bègue et tais-toi"… C’est le titre du livre d’un certain William Chiflet, qui fit un vrai tabac médiatique à la fin du mois de mars dernier. [...]
Le cinéma du réel dans tous [...]
Ne boudons surtout pas notre plaisir: à chaque mois son festival, et celui que nous offre Nyon, dès le 25 avril, est de loin l’un des plus excitants. [...]
Le 9 février de Dario Cologna
Le 9 février 2014, après 1 heure 8 minutes 15 secondes et 4 dixièmes de course, le Suisse Dario Cologna remportait la médaille d’or de [...]
Cinq bonnes raisons de se [...]
Réseau social prisé des journalistes (entre autres), Twitter reste encore peu utilisé par les enseignante-s. Pourquoi tant deréserve? [...]
Santé et EDD à l’école: [...]
Et si l’école EDD était une ruche à laquelle travaillent des milliers de butineuses amenant les pollens pour préparer le nectar [...]
J'éduque, donc je lis!
- Olivier Maulini et Monica Gather Thurler. (Ed.) (2014). Enseigner: un métier sous contrôle? Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail. [...]
La presse écrite sur le net
Après la Semaine des médias à l’école, les élèves sont sensibilisés aux messages, aux récepteurs, ainsi qu’aux émetteurs. Ces derniers [...]
Clin d’oeil vers demain
Jamais il n’a été aussi facile de créer, de diffuser et de trouver des ressources pédagogiques destinées à soutenir l&rsquo [...]
Des pratiques d’évaluation qui [...]
Une pile de 60 feuilles. Sur chacune d’entre elles, un titre: «Examen du 2e trimestre, 1re année fondamentale, dessin.» Au [...]
Science on Stage Switzerland
Comment mettre sur pied un monde virtuel pour rendre les classes de géométrie plus passionnantes? Comment mettre en lien la poésie [...]
Sittwe, une école temporaire [...]
Les conflits ethniques et religieux qui déchirent la Birmanie sont particulièrement dramatiques dans l’Etat d’Arakan, où [...]
Quelle est la place du pupitre [...]
La première partie de cet article a été publiée dans le précédent numéro de l’EducateurLes enseignantes ont relevé que les élèves disaient qu [...]
La tyrannie de la note
Elle est partout, la manie de coller un nombre, par nature unidimensionnel, sur une activité complexe. Il suffit de regarder la [...]
Lecture et théâtre: scènes de [...]
Jouer, faire comme si, c’est apprendre à grandir... En effet, depuis notre tendre enfance, les personnages de cow-boys, d&rsquo [...]
Le chemin est encore long pour [...]
Totalement interdite sous l’ère des talibans, l’éducation des filles suscite encore une très vive opposition en Afghanistan. En donnant la [...]
Les pédiatres n’ont pas besoin [...]
Entre l’UDC qui propose un simple apprentissage pour les enseignants de l’école primaire et des petits degrés et deux députés du PLR [...]
Français... MITIC?
L’aventure a commencé il y a quelques années: le numérique est entré dans notre quotidien et, inévitablement, dans les classes. Comment l&rsquo [...]
Quelques pistes pour enseigner [...]
Comment faire pour intégrer les MITIC, si l’on est tenté par toutes ces activités, mais qu’on ne sait comment s’y prendre [...]
Intégration du numérique dans [...]
Voici ce que l’on peut lire dans la presse: l’élève apprend tout seul en surfant sur internet. L’enseignant se départit de son rôle [...]
Vous avez dit changement?
L’école n’en finirait pas de changer, les parents y perdraient leurs repères et les enseignants pratiqueraient en permanence des [...]
Cercles de lecture entre pairs [...]
Le dispositif utilisé pour mettre en place les cercles de lectures entre pairs s’est révélé utile sur plusieurs plans, notamment pour la gestion [...]
Trois exemples d’utilisation [...]
Les recherches les plus récentes soulignent l’impact positif de l’utilisation d’un ordinateur sur le développement de la compétence [...]
Un logiciel pour apprendre l [...]
En quoi le numérique peut-il être au service des apprentissages orthographiques et de la réussite de tous les élèves? Le numérique peut-il servir d [...]
Quand le jeune public [...]
La novélisation n’est-elle qu’un sous-produit dérivé d’une oeuvre cinématographique plus complexe, ou peut-on la concevoir comme [...]
Et la glose fut numérique
Je vous présente ici un dispositif d’enseignement destiné à améliorer les capacités d’analyse littéraire d’élèves de l’école [...]
A quoi, à qui, l’enseignant [...]
Joli petit échange l’autre jour, avec quelques futurs collègues. Partis d’une façon presque anecdotique sur la meilleure manière de gérer la [...]
Vingt fois sur le métier, [...]
Dernièrement, mon prédécesseur me faisait remarquer qu’aucun président de la SPG de ces dernières années n’avait été épargné par le débat sur [...]
On nous prend pour des c…
Comme évoqué dans de précédents billets, de multiples dangers guettent la fonction publique neuchâteloise dans son ensemble et le corps enseignant en [...]
Arrondissements: reculer pour [...]
La consultation sur les arrondissements scolaires s’est terminée à fin mars. Nous n’en connaissons pas encore, quand nous écrivons ces lignes, [...]
Le Syndicat scolaire du Grand [...]
Nous avons déjà abordé dans ces colonnes les effets catastrophiques, dans certaines écoles francophones, de la hausse des effectifs de classe [...]
«Nous ne voulons pas de ces [...]
Alors que les associations d’enseignants préparent la «riposte» contre les mesures d’économies touchant le domaine de l&rsquo [...]
AMCOFF: solidarité avec les [...]
Le 6 février s’est tenue l’assemblée annuelle de l’Association des maîtres du cycle d’orientation fribourgeois francophone (AMCOFF) [...]
Rendez savoureuse la Balade [...]
Le 2 avril 2014, lors d’une conférence de presse, le groupe de pilotage de la Balade des Savoirs a lancé officiellement un projet inédit et ambitieux [...]
En attendant l'année 2014-2015
Chaque année, dès que le printemps revient, le microcosme de l’enseignement se trouve en équilibre sur un fil: un pied posé avec assurance sur la [...]
