J'éduque, donc je lis !
Le Mythe de l’Enfant-roi. Laurent Ott et Nicolas Murcier. (Dir). (2011). Savigny-sur-Orge: Ed.: Philippe Duval.
L’Enfant-roi. Comment ne pas s’inquiéter de voir cette figure s’installer et s’imposer au cœur des discours, sinon communs, du moins idéologiques et médiatiques, tenus sur la jeunesse contemporaine?
Un élève est aussi un enfant. Françoise Hénaff, Agnès Le Guernic et Christiane Salon. (2012). Paris: InterEditions.
«Un livre rafraîchissant, documenté, intelligent», écrit le préfacier Hubert Montagner, ardent défenseur de l’enfant. Il n’a pas tort.
A l’école des familles populaires. Pour se comprendre et apprendre. Annick Bonnefond et Danielle Mouraux. (Coord). (2011). Charleroi: Ed.Couleur Livres.
Passer de la famille à l’école, c’est changer de monde, de manière de penser et de façon d’agir. Pour tous les enfants, quelle que soit leur famille.
L’Alphabet expliqué aux enfants. Marc-Alain Ouaknin. (2012). Paris: Seuil.
Pourquoi A, B, C, D?... Qui a inventé les lettres? D’où viennent leurs formes? Pourquoi deux pieds posés par terre et une barre au milieu pour le A, alors qu’H ressemble à un poteau de rugby? Et pourquoi l’O est-il rond?
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