«Depuis qu’ils ont eu un plan, Mme de Rênal casse tous les coups de Julien Sorel. Enervé, il la fume et finit sur l’échafaud. Sale histoire.» Cette façon peu habituelle de résumer l’œuvre majeure de la littérature francophone qu’est le roman Le Rouge et le Noir de Stendhal hérissera les cheveux d’un bon nombre d’enseignants de français. Elle a cependant le mérite d’illustrer la façon dont les jeunes approchent désormais la culture: de manière pour le moins décontractée, avec des références modernes et surtout, lorsqu’elle est écrite, en 140 caractères au maximum, prêts à être partagés avec la planète entière.

 Le Forum d’Avignon s’est récemment penché sur le rapport que les jeunes âgés de 15 à 25 ans entretiennent avec la culture en menant une enquête auprès de plus de 500 jeunes vivant, par tranches de 100, en France, en Allemagne, aux Etats-Unis, en Inde et en Corée du Sud. Il ressort de ces travaux que plus de 87% des jeunes interrogés utilisent internet pour découvrir de nouveaux contenus culturels, le média le plus utilisé pour cela étant les réseaux sociaux. La musique est le bien culturel le plus populaire auprès des jeunes sur internet; elle est talonnée de près par les vidéos et les films, puis par les photos et autres images fixes. Les jeunes accèdent à ces trois types de contenus presque exclusivement par internet, soit directement en ligne, soit après téléchargement. L’avantage du tout en ligne est de favoriser le partage des contenus culturels. (...)