Par la grâce – ou la force, diront certains – de l’Accord intercantonal sur l’harmonisation de la scolarité obligatoire, dit aussi HarmoS, l’école enfantine devient incontournable pour tous les enfants qui doivent – autre obligation – y passer deux ans. Cette même école enfantine est intégrée dans le premier cycle primaire dont elle devient les degrés 1 et 2. Assistera-ton à une primarisation de la maternelle, comme s’en inquiètent certains auteurs de notre dossier? La Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) se veut rassurante: «Les premières années restent consacrées à des activités de type école enfantine», affirme-t-elle sur son site internet. Mais de quelles activités parle-t-on? Si les représentations qu’ont les enseignant- e-s de ces degrés élémentaires sont diverses (à découvrir des pages 25 à 40), la plupart s’accordent sur la notion d’apprentissage fondamental; apprentissage d’un métier – celui d’élève – qui marquera une vie. Et qu’il ne faut donc pas rater.

Bonne lecture