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Après le sensuel Caramel et la fable pacifiste «Et maintenant on va où?», Nadine Labaki explore avec «Capharnaüm» les coulisses d’une société défaillante qui détruit enfants et familles. Ce puissant mélodrame social est porté par ...
12 septembre dernier, en Romandie: des milliers d’écoliers envahissent les quais de gare pour se rendre aux SwissSkills à Berne. Enthousiasme dans l’air, des avenirs se projettent. Sur les mêmes quais, un quotidien gratuit largement distribué titre...
Les statistiques encaissent comme principal reproche de réduire l’humain à des nombres, pour mieux le manipuler. Or, incontournables pour qui veut piloter un système éducatif, par exemple, elles laissent toujours ouverte la façon dont on les utilisera.&n...
Souvent, nous nous méfions des statistiques. Nous peinons à nous reconnaître dans les graphiques. Nous ne souhaitons pas être réduits à des nombres. Nous avons peur d’être manipulés par des statistiques… ...
À l’occasion de la Semaine des médias à l’école, la RTS propose une web-série inédite. Dix épisodes de trois minutes pour garder un oeil critique sur les infos et les images qui circulent à flux tendu. Le programme en primeur....
Page 4) Questionner les statistiques, c’est questionner notre sociétéPage 7) Statistiques: enseigner des procédures ou développer un esprit critique? Page 9) Le défi de la communication correcte de résultats scientifiquesPage 11) L’efficacité ...
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La plupart d’entre nous se sont sans doute divertis avec ces livres-jeux britanniques créés par Martin Handford dans lesquels le lecteur doit retrouver un personnage vêtu d’un bonnet et pull rayés rouge et blanc, Charlie, à l’intérieur d&rsqu...
