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Si vous lisez ceci, vous faites probablement partie des privilégiés qui connaissent le bonheur que peut procurer la lecture. Qu’en est-il de nos enfants, trop souvent abreuvés d’électronique, de vidéo et de télévision dès le berceau ? Comment développer l’appé...
Participer, collaborer, donner son avis, faire partie d’une communauté de lectrices et de lecteurs: voilà de quoi dynamiser une envie de lire. À chaque rentrée, chaque élève de 2H choisit un livre qui viendra compléter le fond de la bibliothèque publique et sc...
Promouvoir institutionnellement le plaisir et la liberté de lire ? L’entreprise peut sembler audacieuse, car quoi de plus intime et subjectif que le plaisir de lire. Mais c’est pourtant bien ce à quoi s’emploie le canton de Neuchâtel depuis plusieurs années po...
C’est dans le cadre d’un mémoire de master en littérature de jeunesse ( master à distance à l’Université d’Artois ) qu’a vu le jour un dispositif qui permet à de jeunes enfants ( 3H et 4H ) de développer une posture de critique littéraire, de s’approprier les ...
Une classe 1-2H ( 18 élèves ) à Corserey dans le canton de Fribourg, présente le projet « Chuuut on lit ! », mené depuis l’automne dernier avec leurs maitresses Claire et Giselène.
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On réinvente un temps d’école, on modifie l’espace et les habitudes pour embarquer un maximum d’élèves et de personnes autour d’une seule consigne : lecture libre pour tout le monde et silences au pluriel. Paroles de papier, mille pages en sourdine. « Chuuut, ...
Inspiré par l'initiative « Silence on lit », le groupe de pilotage de la SRL 2021 vous invite à consacrer chaque jour un temps pour lire et faire lire dans vos écoles durant vingt-et-une minutes, au moins pendant une semaine. Du 22 au 26 mars, par exemple.
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Au sommaire de votre dossier:
Page 4: Vingt-et-une minutes de lecture par jour ...
Page 6: Le pouvoir de choisir
Page 7: Livres à choix, autonomie totale
Page 8: Écrire pour mieux lire :cartes postales comme premier carnet de lecture
Page 10: Li...
