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Théorie-pratique et retour - 13/2007
Si, jadis, il importait d'éduquer, c'est-à-dire \\"d'inculquer\\" des valeurs et savoir-faire aux futurs instituteurs, les concepts de professionnalité experte et de la formation par l'alternance intègrent étroitement savoirs scientifiques et expériences sur le terrain, les uns nourrissant les autres.
L'"école romande" et les [...]
15 Oct 2012
Dans le précédent article, nous avons présenté le dossier d’un des Educateur de 1985, l’«école romande», du point de vue de la [...]
