Entre réformes et contre-réformes : où va l’école ?

C’est pour tenter de dépasser des situations d’insatisfaction que des réformes sont mises en place : celles-ci n’émanent donc jamais d’abord des lubies d’enseignants mais de prises de position collectives contestant l’efficacité de l’école actuelle, en passe de devenir l’école du passé.