Les numéros de l'Educateur
Les émotions, côté jardin et [...]
Déception, tristesse, peur, découragement, colère, ennui. Calme, plaisir, joie, étonnement, sérénité, exubérance ...
Recherches collaboratives en [...]
Formatrices, enseignantes, étudiantes ou universitaires ( parfois tout à la fois ), elles ont décidé de se lancer dans un master en didactique disciplinaire.
Les émotions, côté cour et [...]
Quel vaste sujet que celui des émotions ... À l’école, il fait partie intégrante du quotidien !
Enseignement bilingue: [...]
Peut-on, vraiment, apprendre une langue ( étrangère ) à l’école ? Si l’on en doute toujours, au vu des résultats des diverses évaluations générales, de nets progrès sont observés là où l’on a laissé place à l’enseignement bilingue.
En classe, une place pour l [...]
Il se développe, s’aiguise, s’entraine, se travaille ...
Les pédagogies actives dans l [...]
Comme un serpent de mer, alors que de nombreuses démocraties rongées de l’intérieur par des autoritarismes envahissent les institutions, les pédagogies actives reviennent à la surface.
Lire aux éclats !
Du 20 au 24 mars prochain, la Semaine romande de la lecture revient en proposant d’unir deux qualités propres à l’humain : rire et lire.
Vous reprendrez bien un peu [...]
Depuis quelques années, la philosophie prend ses marques à l’école obligatoire, réinventant en quelque sorte la discipline : jusqu’alors réservée aux plus grand·es qui, apprenant le fondement des pensées d’un certain panel de philosophes ( plus ou mo
Formation continue: un peu, [...]
Se former tout au long de sa carrière : c’est in-dis-pen-sa-ble, affirme-t-on partout. Pour se perfectionner, pour progresser, pour étoffer son CV, pour changer de profession, entre autres. Et dans l’enseignement ?
La culture numérique à l’école
Il y a un an se tenait à la HEP de Fribourg une journée sur la « Culture numérique à l’école », qui a réuni des représentant·es d’un grand nombre d’institutions, tant académiques que scolaires ou politiques.
