Théorie-pratique et retour

Si, jadis, il importait d’éduquer, c’est-à-dire \\ »d’inculquer\\ » des valeurs et savoir-faire aux futurs instituteurs, les concepts de professionnalité experte et de la formation par l’alternance intègrent étroitement savoirs scientifiques et expériences sur le terrain, les uns nourrissant les autres.