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À la rentrée scolaireº2014, le DEF (Département de l’Éducation et de la Famille) a di.usé un document appelé «cadre de référence des compétences professionnelles des enseignants ». Celui-ci doit guider les directions dans leur rôle de su...
Pour 2020, le gouvernement bernois présente un budget incluant le relèvement de la classe de traitement pour toutes et tous les enseignant·es des écoles enfantines, du primaire et des écoles de musique, en les incluant dorénavant à la classe de traiteme...
Un·e directeur·trice voit volontiers son école comme un établissement de caractère (du type «Relais & Châteaux»), à l’identité reconnaissable, et adapté aux besoins des usagers. Un·e ministre de l’éducation pour...
Ce titre provocateur et désabusé se justifie par certaines propositions faites par le Gouvernement pour compenser la perte de deux millions due au refus du report de la baisse fiscale. Le Gouvernement n’avait pas prévu que le peuple lui donne tort et il ...
Jean-Michel Zakhartchouk. (2019). «Enseigner avec les erreurs des élèves.» Éd. ESF.Indissociable de l’acte d’apprentissage, l’erreur fait partie du quotidien des enseignant ·es comme de l...
Avec une séquence proposant d’utiliser le visualiseur de cartes map.geo.admin.ch dans le champ artistique, les élèves de 7-8H ont l’occasion de découvrir l’artiste Paula Scher. Après avoir acquis une technique, ils·elles peuvent laisse...
Feuilleter un bouquin pour y chercher une information, éventuellement, mais lorsque lire ne serait-ce qu’une page décourage… Préférence «conversation», parce que lire est une épreuve d’endurance!...
Ce projet novateur s’adresse à toutes et à tous les adultes de l’école et vise à renforcer la santé au travail. Par une démarche de santé en entreprise adaptée à l’école, il permet aux professionnel·les d’un établissement de prop...
