Une trentaine de collègues ont fait le déplacement à Tavannes pour participer à l’assemblée génér ale du SEfFB – et ils ont bien fait : la rencontre s’est révélée riche, constructive et porteuse pour l’avenir du syndicat.
Renouvellement du comité central
Cette assemblée statutaire a permis d’élire deux nouveaux membres au comité central du SEfFB : Andreas Amstutz, représentant du cycle 2 et Thomas Gerber, pour le secondaire II.
Par ailleurs, quatre jeunes collègues issues du cycle 1 et de l’enseignement spécialisé ont manifesté un vif intérêt à rejoindre le comité. Elles entameront dans un premier temps une période d’essai, signe encourageant d’un renouveau.
Une année d’activité intense
Formation Berne – que le SEfFB représente pour les francophones ainsi que pour la région du Jura bernois et de Bienne – a répondu en 2025 à plus de 3000 demandes de conseils d’enseignant·es et de directions d’école.
La partie francophone est assurée par Alain Jobé, qui a été particulièrement sollicité sur des questions de droit du travail, d’engagement, de certificats, de congés maladie, ainsi que sur des problématiques liées aux relations avec les élèves et les parents. L’accompagnement du passage des enseignant·es de Moutier au canton du Jura a aussi constitué un volet important.
Le président de Formation Berne, Pino Mangiarrati, ne manque jamais de participer aux événements de la région. Francophile, à l’aise dans la langue de Molière, il apprécie tout particulièrement les traditions locales – notamment le moment convivial de l’apéritif, propice aux échanges informels autour des délices du Grand Chasseral.
Rapport d’activités 2025
Le rapport d’activités 2025présenté par Sylvia Despont,
a mis en lumière de nombreuses actions marquantes. Parmi les points saillants :
• En 2025, les enseignant·es et les directions ont obtenu une augmentation des décharges, visant à renforcer la qualité de l’école.
• L’initiative bernoise sur la formation sera soumise à la votation populaire, après avoir été refusée par le Conseil-exécutif et le Grand Conseil.
• La faîtière bernoise a organisé deux Journées bernoises de la formation :
– à Bienne, où 6000 participant·es se sont réuni·es à la Tissot Arena ;
– à Berne, en novembre, parallèlement à Swissdidac, avec 8000 enseignant·es présent·es.
• Formation Berne a recruté 350 nouveaux membres, un résultat très réjouissant.
• Les comptes 2025 sont équilibrés.
• Le syndicat a pris position sur 23 affaires du Grand Conseil liées à l’éducation.
Le bureau du SEfFB, composée de Sylvia Despont, Silvie Devincenti, Alain Jobé et soutenu logistiquement par Laurie Koch, secrétaire bilingue, est très actif. Il invite régulièrement le comité central.
Silvie Devincenti siège également au comité directeur de Formation Berne et au CoSER (comité du SER). Cette double casquette lui permet de relier efficacement les différentes instances syndicales, francophones et germanophones. En 2025 encore, le SEfFB a eu l’honneur d’accueillir l’assemblée des délégué·es du SER à Bienne.
D’autres dossiers ont occupé le SEfFB, témoignant de son engagement constant.
Dans les divers points, deux membres ont manifesté leur indignation par la manière dont la rédactrice en chef et la graphiste de l’Educateur ont été licenciées.
Une conférence captivante d’Alaric Kohler
« Difficultés d’apprentissage … ou enchainement de petits malentendus au quotidien ? »
Chargé d’enseignement à la HEP-BEJUNE, licencié en philosophie et en psychologie sociale et clinique, Alaric Kohler inscrit ses recherches en psychologie sociocognitive, en communication, en épistémologie et en sémiotique.
Il a mis en lumière la manière dont les consignes enseignantes, bien que claires en apparence, peuvent être interprétées différemment par les élèves – provoquant parfois des difficultés simplement liées à des malentendus. Et de souligner à quel point la compréhension peut diverger, d’où l’importance de s’assurer que les consignes sont réellement comprises.
L’intervenant préconise notamment la pratique des trois tours de parole : intervention de l’enseignant – réplique de l’élève – quittance de l’enseignant, ainsi que la présentation du savoir sous plusieurs modalités.
Ce ne sont là que quelques éléments abordés pas Alaric Kohler !
La soirée s’est terminée autour d’un apéritif gourmand, aux saveurs du terroir du Grand Chasseral, qui ont ravi les papilles des collègues et prolongé les échanges dans une ambiance chaleureuse.
Josy Stolz