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Un SELFIE de votre école ?
... pas une photo, mais un aperçu de votre situation en matière de technologie numérique
En 2021, nous avons recueilli les opinions de 1290 enseignant·es dans vingt-neuf écoles. Nous voulions découvrir quels aspects d...
Au cœur de chaque jour
Quel vaste sujet que celui des émotions ... À l’école, il fait partie intégrante du quotidien !
Dans ma pratique d’enseignante en 1-2H, je le vis chaque jour et à chaque instant.
Avant même le premi...
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Résultats des compétences sociales et émotionnelles de l’enfant vus dans la revue de la littérature et nouvelle analyse de la British Cohort Study 70 (traduit et adapté de Goodman et al., 2015)
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Casser les stéréotypes de genre dans les branches MINT
Les représentations et les biais de genre dans l’informatique sont des éléments cruciaux que nous n ous devons d’aborder dans l’introduction de l’éducation numérique à l’école.
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Serge Latouche. (2023). Penser un nouveau monde. Pédagogie et décroissance. Entretiens avec Simone Lanza. Éd. Rivages poche.
Pour penser et construire un...
Retour vers le futur : vécu scolaire d’enseignant·es et d’élèves vaudois·es durant la crise sanitaire
Introduction
La crise sanitaire liée au covid 19 a fortement chamboulé le fonctionnement de l’école, que ce soit avec la mise e...
